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こっこー＠大将軍校です。

春先の中学生特別授業のレポート提出が完了しました。

全てに目を通すことがやっとできました。

時間はかかるかもしれませんが、

一人一人にコメントを書いて

返却したいと思います。

この授業を毎年やっていると、

「しっかりした文章かくやん！(*^_^*)」に巡り合います。

今回はその文章のひとつをご紹介します。


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（原文ママ）

今までの自分は勉強を進んで自らやることは少なく、
テスト返しのときでも現実から逃げてきたと思う。
自分の部屋で勉強をしているときも、
読みかけの本があるとそれに気をとられ
勉強を放置してしまうときがあったり、
「また明日があるから大丈夫。」という気のゆるみから
テレビなどに夢中になり、気が付いたらもう寝る時間！
なんてことがあったりした。
過去の自分には何がぬけているのか。
今回、特別授業をうけて明確になった。
それは「意識」である。
よく考えてみれば今までの行動はすべて意識でかえられるものであるし、
そんなに難しく考えるものでないと思う。
小学校・中学校と、特に何も将来のことなんかあまり考えずに生きてこられた。
でも、高校から先は違う。
先のことをしっかり見とおしていかなければ生きていけない。
私は家の近くにある高校を自分の中での志望校としている。
なぜその高校かという理由を私は探していた。
でも、いろいろ考えてもやっぱり理由は行きたいからであった。
とりあえず、『行きたいんだ。』という意識を強く持つことをまず保っていきたい。
そして、そこにいくには今の自分にやるべきことがある。
それは「毎日勉強する習慣をつける」ということ。
私には習慣性があまりみについていない。
だから少しでもいいから習慣という力をつけていこうと思う。
さらに、「ムダな時間を作らない」も心がけたい。
ぼーっとしている時間や必要以上に自由時間が長いときがあるので、
そこの時間の管理をし、日々の生活のリズムを整えていきたいと思っている。
また、授業を欠席しないということにもつながる。
私にはまだまだ意識することがたくさんある。
しかし、焦りすぎずに

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よっしゃ！がんばって面倒みたるでー！と先生も盛り上がる文章ですね。


今回紹介したのは一人ですが、

皆、「決意」を新たにしてくれたようです。


ご協力いただいたご家族のみなさま、

お忙しいところコメントをいただき、ありがとうございました。

期待に応えるために、我々もより一層頑張りますので、

サポートお願いいたします。




さて、余談ですが・・・

提出レポートの右上に期日を示しておきました。

この部分の「書き込み・印」に注目してみました。

中１　１０人
中２　　５人
中３　　１人


この数字なんでしょう？


答えは、

「提出期日の日付に、下線・ラインマーカーを引いて強調した人数」です。


学年が上がるにつれて、提出物への意識が高まり、

「当たり前」のこととしてとらえ、特に強調もしないようです。

こんなところにも「日頃の行動が反映されるのだな」と

考えさせられました。


「細部に神が宿る！」ですね。(笑)



居残りについて。他の塾に通う生徒の話をトップ生から聞きました。

その塾では、「トップ進学ゼミは、夜１１時まで居残りさせるんだから、

キミらはそれに比べれば、短い方でしょ！がんばりなさい！」というらしいのです。

ありゃりゃですね。　　　　「居残りは、頑張っちゃダメなんです！」

本日も、テスト直し・再テストを終えた生徒達は、１０時過ぎに帰宅しました。

理由もなく、ナンでもカンでも１１時まで残してるわけじゃないんだけどなー・・・

まあ、トップ生がわかっとれば良し！

生徒のみなさん、くれぐれも居残りしないように！

「居残りは、ツライ、悲しい、シンドイ、二度とやりたくない、だもんね！」


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トップ進学ゼミ　にわとり担当こっこー Arrivederci!