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授業も終わりに近づいて
まとめでもしようかな？という
時間帯がやってきた。

生徒の手があがった。
質問があるようだ。

「うまく言えないんですけど、
　実像をレンズの方からみたら
　どうなるんですか？」

生徒にとっては、
シンプルな質問でも、
こっちは鳥肌級の反応だった。

まさに物事を「裏側からみる！」みたいな
感じ♪

スクリーンに映った像を
裏側から透かして見るとどんな形？
その問題を解いていたことも
あるだろう。

でも、スクリーンなしならどうか？
面白いよ♪

望遠鏡や顕微鏡には
そんなものの見方が使われている。

先に説明ありきなら、
「ふーん、そうなんだー・・・」で
終わってしまう話も、
「気づき」が「記憶」を強固にする。

いいやん、いいやん、おもろいやん！



知識は発想を豊かにする。



その言葉を体現する場面に
出くわしたことに感謝します。

これだから、
塾はやめらんねぇーーーーー！！！笑