@
こっこー さんの日記
2023
8月
20
(日)
12:24
本文
授業も終わりに近づいて
まとめでもしようかな?という
時間帯がやってきた。
生徒の手があがった。
質問があるようだ。
「うまく言えないんですけど、
実像をレンズの方からみたら
どうなるんですか?」
生徒にとっては、
シンプルな質問でも、
こっちは鳥肌級の反応だった。
まさに物事を「裏側からみる!」みたいな
感じ♪
スクリーンに映った像を
裏側から透かして見るとどんな形?
その問題を解いていたことも
あるだろう。
でも、スクリーンなしならどうか?
面白いよ♪
望遠鏡や顕微鏡には
そんなものの見方が使われている。
先に説明ありきなら、
「ふーん、そうなんだー・・・」で
終わってしまう話も、
「気づき」が「記憶」を強固にする。
いいやん、いいやん、おもろいやん!
知識は発想を豊かにする。
その言葉を体現する場面に
出くわしたことに感謝します。
これだから、
塾はやめらんねぇーーーーー!!!笑
まとめでもしようかな?という
時間帯がやってきた。
生徒の手があがった。
質問があるようだ。
「うまく言えないんですけど、
実像をレンズの方からみたら
どうなるんですか?」
生徒にとっては、
シンプルな質問でも、
こっちは鳥肌級の反応だった。
まさに物事を「裏側からみる!」みたいな
感じ♪
スクリーンに映った像を
裏側から透かして見るとどんな形?
その問題を解いていたことも
あるだろう。
でも、スクリーンなしならどうか?
面白いよ♪
望遠鏡や顕微鏡には
そんなものの見方が使われている。
先に説明ありきなら、
「ふーん、そうなんだー・・・」で
終わってしまう話も、
「気づき」が「記憶」を強固にする。
いいやん、いいやん、おもろいやん!
知識は発想を豊かにする。
その言葉を体現する場面に
出くわしたことに感謝します。
これだから、
塾はやめらんねぇーーーーー!!!笑
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