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こっこー さんの日記
2021
4月
30
(金)
01:26
本文
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今日は英語の授業がある。
でも、宿題がまだ。
部活終わって、帰ってからやろうと思ってたけど、
今日は、終わる時間がいつもよりちょっと遅かった。
授業には間に合うけど、宿題は無理。
早めに行ってからやるか。
そういえば、宿題の範囲どこやったけ?
いってからNに聞こう。
・・・
そこが宿題かー。ちょっと多いなー。
とりあえず解いてみるか。ん、わからんとこ多いなー。
まあ、やるしかないけど、あと15分しかない。
テストの勉強もしてへんし、とりあえず終わらせんと。
かなりわからんとこあったなー。まあいいや。
答え合わせしとかな。
あー、漢字間違いかー。ミスがおおいなー。
あと、5分。なんとか間に合いそうや。
せーーーーーふ!やり直しは、まだかー。
とりあえず、先生来るまで、ちょっとでもやっとこ。
そんな妄想劇がすぐに頭に浮かんでしまうぐらい、
生徒をよく観察しています。
「うわー。やっばー。こわー。もしかして、私のこと?」
そんな風に思った生徒もいるでしょう。
授業前に赤色で高速に書き込まれた闇の経典(答え写し)は
貴重な時間だけを奪い取り、なにも与えてくれない。
そんな「効果」の発動に一生懸命になるなんてもったいないでしょ。
あなたは「ターンエンド」で、次のこっこーのターンで・・・
宿題や課題は、今後の学習が円滑に進むように出しているものです。
やるかやらないかの選択は、生徒自身にありますが、
やらないほうを選択した場合は、今後の学習に支障が出るということ。
通塾の目的は学習を円滑に進めていくことなので、
やらない生徒には、やるように指導しないといけないわけです。
これを生徒が自分でできるまでは「厳しい」と感じるでしょう。
でも、トップって当たり前のことをやる生徒にとっては
「激甘」なんです。だって、やることやってるから。
むしろ、私の方が「先生、勉強のじゃませんといて!」と
言われる状況を目指している。ほんとに。
その高みへ生徒全員を持っていきたいと。
今日は学校がお休み、明日一日行けば、また休みが続きます。
勉強はやり始めるまでが勝負!
とっかかりはなんでもいい。
とりあえず、学校のワークでも開いて、
2,3問解いたらいいです。
時間は貴重です。
大切に。
勉強とのソーシャルディスタンスは
近くてもええんやで。
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