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何週間か前のこと、珍しくたまたまメイクを施して塾に行きました。
GH校の中1男子がこっちを見ているわけです。


Ａ生徒：「なかしゃん先生、なんか違う！」

Ｂ生徒：「本当だ！おい、見ろよ！」


生徒がかわるがわる遠巻きに見物しに来ました。
私は動物園の客寄せパンダですか？


そして、先日、いつもと違う感じで髪をゴムでくくっていました。
そこへGH校の中1男子が教室にやってくるなり、すぐ言うわけです。


A生徒：「先生の髪型が違う」

B生徒：「なんでですか？」


いや・・・暑いからですよ・・・。
髪をおろしていると暑いから、くくった方が涼しくて・・・・。

って！
それを知ってなんなん？ほぇ？


生徒の服装検査を受けている国語担当のなかしゃんです。
こんにちは。
例の不思議ちゃんからも「先生、今日授業でしゃべったこと、ブログに書いていたことですよね？」とか「週１ブログを見てますよ」とか、チェックされています。これは私が生徒の宿題チェックをする仕返しでしょうか。返り討ちを考えておきます。




夏休みに入りましたね。
自由研究してますか？
学校の課題がなくても、時間があるんだから研究しようよ。

私は小学生のころ、自由研究（学校の課題ではなくただの思いつき）をしました。

【研究対象】
「台所にある調味料を全部混ぜたらどんな味？」
誰得です。
今で言えば一人YouTubeです。

塩、砂糖、醤油、味噌、ソース、ケチャップ、マヨネーズ、みりんなどなど。
冷蔵庫と棚にある調味料を適当にどんどんどんぶりに入れます。
途中でこぼれそうになって、ボールに移し替えました。
見たことのない色と嗅いだことのない匂いに多少ビビってきました。
しかし。
「ここでやめたら勇者になれない・・・・」と心に決めて続行。



（何の闘い？）



すべて投入した後、味見タイムです。

「うぇぇぇぇ・・・」


【研究結果】
調味料って全部混ぜてもおいしくない。
そして。
母親に「何やってんの！」って怒られる。



みなさんも自由研究がんばってください。
でも危険なことはダメですよ。
先に私がチェックしてあげます。