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TOP  >  TOPブログ  >  dai  >  つれづれ  >  トップの本棚―だから僕は革命のエチュード

dai さんの日記

 
2026
3月 31
(火)
19:30
トップの本棚―だから僕は革命のエチュード
前の日記 カテゴリー  つれづれ
本文



去年の暮れにYouTubeのおすすめに流れてきた、高校生バンドが演奏する「だから僕は音楽をやめた」（ヨルシカ）に衝撃を受けた。Rubato（ルバート）というバンドらしい。

Gt. Key.が推定高２男子、Vo.が同学年女子、Dr.が中１(!)女子。Ba.不在の４人組。バンド名も演奏もヨルシカリスペクトがすごい(語彙力）。草津東高校軽音部のBa.をサポートメンバーに入れて聞いてみたい。さらにすごいバンドになりそう、知らんけど。

だからというわけではないが、現在スマホのプレイリストには新しい方から順に、「火星人」→「Rubato」→「ブレーメン」と並んでいたりする。
順にキーがE→E♭→Dと半音ずつ下がっているが、３者は同じ楽曲に聞こえるかもしれない。

ピアノでF♯弾くときの猫ふんじゃったみ（伝われ！）
楽しい！楽しい！楽しい！楽しい！楽しい


『ひみつ道具で学ぶ英語のルール』　
小学館　ドラえもんの学習シリーズ

いわゆる「意味順」英作文を意識した小学生向け英語の学習まんが。指導者視線ではよく出来ていると思うが、はたして子どもらが面白いと思うかどうかは…

本棚にはドラえもんの学習シリーズが十数冊並んでいるが、これだけ版が新しくて、押してあるスタンプが違う。学習コースの小学生が帰りのお迎え待ちで時々手に取って眺めている模様。



それでは授業の時間だ！


問:1/2と1/3では、どちらが大きいか

分数の導入にこういう発問をすることについて、一部界隈で話題になっている。


そんなん1/2に決まってるやんなに言ってんねん、と思って1/2と回答すると

ブブー、ちがいます～。誰も何の1/2か言ってませ～ん。これだけではどちらか決められませ～ん。

これ子どもが言っているならわかるねん。小学校の先生が授業でこれ言ってんねん。控えめに言って頭おかしいやん。
こんなん意欲ある子どもをもれなく算数嫌いにするバカの所業やん。

曰く、ナンとか分数とかカンとか分数とかがあるんやと。アタマおかしなるで（あほらしいので解説はしない）

全国学力調査で「1/2と1/3では、どちらが大きいか」という問題の正答率が極端に低かったのは、これのせい？


学校の算数って、そういうのが多い。同じものを同じものとして理解できている子どもに、敢えて違うものとして教えて、混乱させている。


「割合」、「比」、「比例」、「単位当たり量」、「速さ」…全部根っこはおんなじやで

中1の最初の数学は正負の数をやる前に、そういうことが気付けるように授業や確認テストに伏線を張ってある。これは春期講習中だけでなく、折に触れて忍ばせておき、いつの間にかできるようになっていることが「ねらい」である。


今日の確認テストの最初の問題

「午前9時10分に家を出て8㎞離れた公園へ自転車で向かったところ、9時50分に公園に着いた。平均の速さは時速何㎞か」

途中の問題

「1001：819を簡単な整数の比にしなさい」

「343と98の最小公倍数と最大公約数を求めなさい」

最後の問題

「2020に3桁の自然数を掛けてある自然数の平方にしたい。何を掛ければよいか」


こういうので1年鍛えられた、中学の最初から在籍している新中2生の数学の出来の良さよ（自画自賛）。

なお、冬期以降から入塾の子はあきらめずについてくるんやで。


最後まで読んでいただき、ありがとうございました。
それでは今日は、このへんで。






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