@
なかしゃん さんの日記
2019
1月
5
(土)
20:42
本文
なんか先生も生徒も楽しそうだなぁ。
授業の最中に笑いが止まらなくなってヒーヒー言ってる生徒とか
休憩時間に先生同士でわいわい言ってるとか
授業後に生徒が先生の周りにたかっておしゃべりしてるとか
なんでそんなに元気があるの?
私にその元気を分けてくださいぃぃぃぃ。(切実)
授業中の解説に全力を出し切って、授業後は灰のようになっている国語担当のなかしゃんです。
こんにちは。
ようやく講習が終了です。
今年の抱負を生徒に書いてもらっています。
抱負とは何かって話をしながら。
世の中には自分の力でなんとかできることとできないことというのがあります。
できないことを書のくはただのお願いですが、自分の力でできることを書くのは決意表明です。
抱負は「自分の願いが叶ったらいいなぁ」と他力本願に願うことじゃありません。
クリスマスのサンタさんへのお願いや、七夕の短冊のお願いとは違います。
決意表明こそが抱負を書く意味です。
抱負を書くと意識レベルがあがります。
どうしようと迷ったときに自分の向かう方向が決まっているか決まっていないかで選択が変わります。
その行動がつながって自分の思い描く夢や未来に近づける。
また、抱負を書くと、その結果が出せたとき「自分の力でできた!」という達成感が得られます。
このときの気分の良さはサプライズで得したことよりずっと大きいです。
それは自己肯定感につながっているからです。
自分のことを自分で「よしっ」と思えることは幸福な気分になれます。
書いてくれた抱負を周りに知ってもらうとなおよい。
だからブログで紹介しようと思うよ。
私が抱負を書いてもらったのはブログのネタにしたいからです♪
(ですよねー)
ということで、次回から数回に分けて抱負発表シリーズ始まるよ!
まだ抱負を書いてないよという人は家で密かに書いてみるがよい。
自分の力ではどうにもならないことに目を向けるのではなく、自分の力でどうにかなる部分に全力を注げ。
あとは天におまかせでOKだよー。
授業の最中に笑いが止まらなくなってヒーヒー言ってる生徒とか
休憩時間に先生同士でわいわい言ってるとか
授業後に生徒が先生の周りにたかっておしゃべりしてるとか
なんでそんなに元気があるの?
私にその元気を分けてくださいぃぃぃぃ。(切実)
授業中の解説に全力を出し切って、授業後は灰のようになっている国語担当のなかしゃんです。
こんにちは。
ようやく講習が終了です。
今年の抱負を生徒に書いてもらっています。
抱負とは何かって話をしながら。
世の中には自分の力でなんとかできることとできないことというのがあります。
できないことを書のくはただのお願いですが、自分の力でできることを書くのは決意表明です。
抱負は「自分の願いが叶ったらいいなぁ」と他力本願に願うことじゃありません。
クリスマスのサンタさんへのお願いや、七夕の短冊のお願いとは違います。
決意表明こそが抱負を書く意味です。
抱負を書くと意識レベルがあがります。
どうしようと迷ったときに自分の向かう方向が決まっているか決まっていないかで選択が変わります。
その行動がつながって自分の思い描く夢や未来に近づける。
また、抱負を書くと、その結果が出せたとき「自分の力でできた!」という達成感が得られます。
このときの気分の良さはサプライズで得したことよりずっと大きいです。
それは自己肯定感につながっているからです。
自分のことを自分で「よしっ」と思えることは幸福な気分になれます。
書いてくれた抱負を周りに知ってもらうとなおよい。
だからブログで紹介しようと思うよ。
私が抱負を書いてもらったのはブログのネタにしたいからです♪
(ですよねー)
ということで、次回から数回に分けて抱負発表シリーズ始まるよ!
まだ抱負を書いてないよという人は家で密かに書いてみるがよい。
自分の力ではどうにもならないことに目を向けるのではなく、自分の力でどうにかなる部分に全力を注げ。
あとは天におまかせでOKだよー。
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